人生就像一趟列车，路途中会有许许多多的站口，有的人在这个站口上车，有的人在那个站口下车。人生能够遇见就是一种缘分。

    两年前我遇到了教育行走，但那时我并不知道教育行走是一个怎样的团体，只是和朋友一起参与其中，偶尔在群里听一听老师的分享，然后就是一直坚持在简书上写作，每天坚持打卡。就这样，坚持了两年半。今年暑假我参加了全国第八次教育行走的线下活动。认识了一群优秀的老师们，也让我大开眼界。

      我是第一次参加教育行走线下活动，我很期待，因为这个活动是来自全国的优秀教师，是一些有梦想的老师们聚集一堂，而且老师们大部分都是各省的精英。老师们有一个最大的特点，就是爱读书，爱写作，有教育情怀，还有一些老师是出了书的。但是不管是来自局里的领导，还是一些校长、副校长或者是普通老师，或者是园长，或者是作家，不论他的身份地位有多高，老师们聚在了一起，都很平等。虽然大家都是一群陌生人，但聚在一起，感觉就是陌生的熟悉人，见了面都很亲切。

      其实给我留下印象最深刻的还是他的那种学习方式，21号晚上有个破冰行动，24晚上有歌舞晚会，这是两场大型的舞台节目。如果是我们平常人，估计策划这两个节目得花很久很久的时间，可是在教育行走活动中却是临时的。21号的破冰晚会，我有两个节目，一个是合唱《教育行走之歌》，另一个是舞蹈《早安隆回》，合唱歌曲还好，因为在家里练了，可是跳舞就一定难度了，因为我们只是练了基本动作，至于这个舞蹈跳多少次，怎么跳，还有我们的位置变化，因为我们的位置变化了几次，怎么变化，虽然在群里画出来了，但根本就看不懂。呵呵，其实各个老师在21号下午进行了排练，但因为我没有到，之后讲6:30排练，我跑去了但是人又没到齐，所以又没有机会排练，就这样上了台。

      第一个节目就是合唱教育行走，这个合唱也排练了一次，同样因为我没参加排练，我也不知道我应该站在哪儿，从哪里上去，我应该唱哪一段，因为我们合唱分了两个声位，对于我来说都是一脸懵逼。就这样什么都不知道的我急匆匆地上了台，随便找了个位置站了一下，然后就跟着我身边的老师，她唱什么我跟着唱什么，就这样滥竽充数完成了第一个节目。

      接下来是颁奖仪式，颁什么奖呢？就是前期在群里分享了的老师，每个分享的老师都有一张最美分享者的奖状，我稀里糊涂地又得了一张奖状。拿到奖状拍了照之后我们又进行了一个表演，晓霞院长唱歌，我们就在外面转圈，大家怎么转，我就跟着转，感觉挺好玩的。转完了圈之后，晓霞院长又叫我们下台邀请一个好友，每个人邀请一个好友，台上又多了很多人，接下来晓霞院长又在唱歌，她一边唱歌，我们又跟着转圈，但是这个时候的圈就很大了，晓霞院长一边唱歌，一边指挥我们转，大屏幕上显示火把节的火把，让我们感受到了云南少数民族的那种节日氛围。真的，如果你在现场一定也会有那种很嗨的感觉，歌曲快结束时，晓霞院长叫我们朝前台手举起来，我们就全部朝前面手举起来。现场100多人，提前没有彩排，也没有告诉我们有这个节目的存在，我们完全是被蒙在鼓里，就这样完成了一个气势宏大的火把节的火把节目。虽然感觉有点乱糟糟的，但节目摄影下来气势宏大。原来教育行走的节目是这样出来的，都是临时临刻表演起来的，教育行走的伙伴也真是厉害，做什么像什么，做什么成什么。

      我刚下来不久，接着又报了节目跳舞《早安隆回》，因为节目单也是临时出来的，我们都不知道有哪些节目，也不知道节目排在第几，刚下来又跑上去，感觉我好忙哦！跳这个舞，我心里是很慌的，因为我排在最前面，第一次两排的时候，我是排在第二，接下来我们就要换位置，我们两组分成了五组，我是第五组的第一个，天哪，我们怎么跳啊？就在上台的那一刻，我问她们怎么跳，她们叫我跟着队伍跳，大家跳什么我就跳什么，大家的手摆上去，我就也摆上去，大家的手放下来，我就放下来。接下来到了队形大换动的时候，我是不知道怎么变化的，还好身边的小陈老师抓着我的手，把我往舞台的边上拉，我就跟着她，她的手摆起来，屁股扭起来，我也跟着一起做，天呐，这节目真是太奇葩了，这也能上台。

      教育行走的舞台就是这么神奇，一切都是临时的，一切活动都靠自己抢。我报了两个节目，在破冰晚会上全部结束了，接下来24晚上还有一些歌舞表演，各位老师趁着这几天休息的时间抓紧排练，我觉得我也有空闲，于是我又报了《旗袍秀》这个节目，其实当初我就有点想报名，但又怕自己走不好就没报，到了那里，我想想还是要报名，因为这里的老师都很主动，都很上进，我既然来了也不能空着回家。

      其实旗袍秀对于我们这些菜鸟来说是有点难度的，因为旗袍代表着中国女人的一种风韵美，总觉得要那种温文尔雅的女性才能走出旗袍的味道，而我大大咧咧的，也不知道手该如何放，脚该如何走，就这样什么都不知道的我参加了旗袍秀的训练。第一天参加旗袍秀的训练，我差点放弃了，太难了，前面应该怎么走，后面又应该怎样稀里糊涂的，参加旗袍秀的老师大部分都有多个节目，每个节目都在训练，所以没有一次训练是人到齐了的，第一次训练，我们的发起人董老师不在，有一位老师自发地带领我们练习，她说她也不确定走得对不对，我们心里都有点疑惑，没练多久就回去休息了。接下来的几次练习都是零散的半个小时的练习，就这样今天练一点，明天练一点，两天下来节目就成型了。

      表演的那一晚我们走出去全场响起了热烈的掌声，本来我们计划是最后定在那里等所有人的掌声响起来之后我们再走的，结果我们定在那里有几秒了，还是没有想起掌声，然后我们就走下台了，刚开始，我们都认为肯定是节目不精彩，所以没人鼓掌。走到台下之后才知道观众们都傻眼了，还沉浸在看我们的表演之中，没想到我们的节目已经结束了，他们还在忙着拍照，忙着录像呢！

      这次参加教育行走活动，我表演了三个节目，给我的感觉真的是惊心动魄。这也让我明白了做什么事情，没有行不行的，先抢到了再说，一切皆有可能，只要你愿意做，没有什么事是做不好的，此次教育行走还让我大开眼界，认识的一些大咖老师，他们写了很多的书，还有很多的名师，其实他们也是一些普通的老师，只是他们平时坚持读书，坚持写作，把自己的写作形成了一定的系列，也就出了书，曾经的我从来都没有想到过我会与书的作者见面、合影，总觉得著作者们都是一些高不可攀的人物。没想到他们也是我们身边的平常人，虽然我对写作的兴趣不是很高，但我也坚持写作两年多了，我也想若干年后，我也能出一本书，为这个目标而努力奋斗吧！

      教育行走结束已经两个多月了。我们群里每隔一段时间都有一次分享，每次的分享我都参加，有时没空听，但等我手上的事一忙完，我会立马听群里的音频。我觉得教育行走就是一个指路明灯，里面分享的老师就是我们的引路人，他们分享自己工作的一些经验，自己的一些成长经历，给我们树立榜样，是我学习的动力。当我没有坚持阅读，当我写作有点敷衍时，听了他们的分享，又给了我勇气和前进的力量，老师们都能行，我只要努力了，就一定行，只是时间问题。