篮球小子博同学

        小博同学今年上三年级了，二年级时他进到了我的班里。记得初次印象就是又黑又瘦又脏，感觉他皮肤很黑，书包和衣服也是脏脏的。

        说实在的，最初印象的确很糟糕，不但穿得脏，而且脏话也是随口就来。生活上也不让人省心，吃饭很挑剔，很多菜都不吃，怎么端去的又怎么端回来了。午睡也很让人头疼，他自己不睡，还不停地在床上翻动，从而发出响声影响其他人休息。写作业就更不用说了，既不动笔也不动脑，他的家长似乎也不管他。

        认识他的第一周，无论他怎么折腾，我都没有采取任何行动，默默观察了他一周。我发现他并不像我想的那么糟，其实这个孩子应该是缺爱的，他非常聪明，只是因为周围的人都嫌弃他，所以他就用这些方法来找存在感，当然他只是以自己的方式想引起别人的关注。

        第一周的周五，她妈妈来接他，我只告诉他妈妈：让孩子每天洗澡，然后每天换干净的衣服再送学校，书包也换个干净的。还好，第二周周一，他干干净净地来了，这样我心里也舒服多了。这一天，他的作业依然是不写，我依然没管他，等其他人的作业都检查完了，我搬把椅子坐在他旁边，让他拿出作业来，他犹豫一下，还是拿了出来，二年级的数学作业其实很少，我坐旁边陪着他，只要他写对了的，我马上给他肯定，就这样，大概一个小时就把所有的家庭作业都完成了。此时，我加班半小时，他妈妈来接他，他很开心，第一次出门时主动给我说了“老师，再见！” 

        他的同班同学都不愿意和他玩，因为觉得他穿得脏脏的，说话脏脏的。次日，他竟然主动来找我聊天，他说老师表扬了他的作业，他说今天的作业他要和大家同时完成。他基本上没有食言，只比大家慢了十分钟。慢慢的，一个月过去了，托管的孩子们都开始和他玩了，班里的同学也开始和他玩了。因为我和他有约定，假如他做到一个月不说脏话，睡觉不影响别人，我就奖励他一个密码本，他做到了，他收获的不是这个密码本，而是来自身边人真正的关注。

        两个月后，他拿着英语试卷，神秘地跑来让我猜他考了多少分，我猜90分，他说97分，这一刻，我看到了他发自内心的开心，从60多到97，证明了他是行的。二年级期末时，他妈妈发了期末成绩给我，语数都上了90分，英语88分，他妈妈说了许多感谢的话，说这是孩子史上最牛的成绩，我心里宽慰了不少，一个学期默默的付出，终于有了回报。

      今年上三年级了，他依然经常找我聊几句。有一次走在回托管的路上，他指着一辆越野式的路虎车说他很喜欢这款车，我说只要你现在好好努力，一切皆有可能，他笑了。他还告诉我，他特别喜欢打篮球，我把这事告诉了他妈妈，建议让他去学一学，他妈妈给他报了篮球班，一个暑假过后，他已经进入了校篮球队，还经常以主力的身份参加各种比赛。看着孩子越来越自信，我心里也很开心，我们老板说，是我救了这个孩子。其实，是孩子自己救了他自己，我只是那个在井边抛绳下去的人罢了。

        最让我难受的是前一阵，有一天晚上她妈妈没时间来接他，让我把他送到小区门口，小区就在我们托管隔壁，我送他的路上，他告诉我，他爸爸在他三岁多的时候因为患癌而离世，其实他很想爸爸。

        我的心一下子就瘫了~~

        这样想来，我还是不够细致，记得他有时候午睡时会捂着脸在被子里抽泣，我总以为他在恶作剧，原来他是想爸爸了。

        此后，再看到他这样时，我会坐在他床边，轻轻拍拍他的背，抚抚他的头，我能感觉到他会好受一些了。

        才这么大点孩子，他承受了来自生活的多少磨难啊！他也需要人安慰，也需要有地方倾诉。

        现在他和我更像是老朋友，他时不时跑来和我没头没脑说几句，又笑着跑了，像个孩子多好！